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特别是看到垂直滑滑梯之后，大家都瞪大了眼睛，按捺不住内心的激动。
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又到了一年春来时，花儿争相开放，迎来了又一次的家长开放日。
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活动以实践和体验为主线，两个小时的下午茶时间是短暂的，但同学们收获多多，交流互动，走进了下午茶文化，随班就读11名学生在活动中和老师、及滨江学区同学零距离的交往，气氛温馨而热烈。
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医生认真检查了孩子们的牙齿及口腔卫生状况，为每一个孩子都仔细填写和记录了《上海市学生口腔管理记录卡》。...
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整个乐园都充满了孩子们的欢声笑语。...
最新发布
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后来，随着学生人数的增多，人文讲坛开始通过配合主线讲座的读书小组来推进中学生整本书阅读，通过设计领读问题组织学生讨论。...
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随后，我们再次围绕《建设现代型班级》这一课程实施展开讨论，由光启小学的吴婷老师和中国中学的蒋凌雪老师分别就本书的第二、第五单元的课程纲要和脚本做了介绍。...
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课后，前来听课的老师结合自身的教学实践经验或是困惑、思考，进行了广泛、深入交流。...
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最后，同学们来到了龙华烈士纪念馆，我校的小小龙陵志愿者刘司晨同学进行了全程导讲。...
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华怡菁同学的声音如甜美的女高音，而夏沁惠同学的声音则沉稳大方，像是一位女中音。...
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紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤：1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。...
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同学们在纪念馆伫立良久，对于那些为了中华民族的伟大复兴前赴后继、百折不挠，乃至献出生命的各个时期的无产阶级革命烈士感到更加无比的敬意与缅怀。...
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作为春创活动的第一幕“寻找春天亲子摄影展”的推进，其目标就是能让幼儿在亲子摄影活动中既可了解使用照相机的方法，又可增进感受美，表现美，创作美的能力，并体验完整的艺术创作的过程，从中激发幼儿参与艺术活动的兴趣。...
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随后，代表团聆听了余祯校长做的校本特色课程“蓬莱小镇”课程分享，学习“核心素养背景下课程建设”的先进经验。...
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在学校展示区内，精美的陶艺作品、先进的陶艺3D打印和VR陶艺拉坯演示，吸引了众多的观展师生。...
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4月4日，上实附小全体师生奔赴不同的景点，共同领略美好的春光。...
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四说教学目标：细化的教学目标与课程目标的区别，教学内容又是如何服务教学目标的；通过对教学目标的精准把控，从而突出教学重难点，针对重难点如何化解？预期效果如何？达成度会怎样？如果教师能够对教学目标有周详的认识，那上课就好比是庖丁解牛、游刃有余了。...
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10个展馆展示了近1000件标本和模型，其中珍稀物种标本近千件。...
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小朋友们个个精神抖擞、健步如飞，纯真的小脸上洋溢着自信与激动。...
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Donna老师强调，要利用高质量的问题引发学生的思考，这样才能达到高效的阅读教学，让学生在阅读故事的同时，提升阅读技巧，并对故事人物进行深入思考。...
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作为上海市文教强区，整合艺术教育资源，积极扶持区内学校特色项目发展，吸引了大批参观人员驻足。...
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走进孩子的内心世界。...
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西南位育东校区副主任朱晓蓓老师回顾了合作共建两个月以来，双方进行了高效优质的交流互动。...
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老师们分别走进了小班、中班、大班的游戏现场，恐龙园、迪士尼乐园、解放军游戏，丰富的游戏材料激发了孩子的兴趣和创造性，孩子们在游戏中与同伴相互交往、商量、合作，在轻松、愉快的状态下自发、自主、自由地开展游戏。...